Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)

Ali Uzun

doi:10.25288/tjb.297854

Araştırma Makalesi

Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)

Yıl 2017, Cilt: 60 Sayı: 1, 117 - 128, 01.01.2017

Ali Uzun

https://doi.org/10.25288/tjb.297854

Cited By: 6

Öz

Türkiye kıyıları giderek artan antropojenik baskılar nedeniyle doğal özelliklerini hızla kaybetmektedir. Buna karşılık araştırma sahasını oluşturan Kocaeli’nin Kandıra İlçesi kıyıları bu olumsuz gidişten şimdilik korunmuş durumdadır. Araştırma sahası Karadeniz sahili boyunca batıda Pınarlı’dan doğuda Babalı Köyü’ne kadar uzanmakta ve önündeki Kefken Adası ile birlikte toplam 65 km uzunluğa sahip bulunmaktadır. Bu çalışmanın öncelikli amacı jeolojik ve jeomorfolojik miras niteliğinde çok sayıda yapı ve şekli bünyesinde barındıran Kandıra kıyılarının eğitim turizmi potansiyeline dikkat çekmek ve sürdürülebilir kullanım ilkelerine bağlı kalınarak gelecek nesillere aktarılmasına katkı yapmaktır. Bu amaçla çalışmada, Coğrafya lisans öğrencileri için bir “kıyı jeomorfolojisi” dersi sahadan seçilen örneklerle işlenmiştir. Çalışma hazırlanırken bir taraftan ilgili literatür incelenmiş, diğer taraftan da 2014 ve 2015 yaz aylarında saha çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Sahada kayalık ve kumsal kıyılara ait birbirinden farklı, çok sayıda ve özgün kıyı şekli vardır. Bu şekillerden bazıları yüksek turistik albeniye sahiptir. Sahanın jeopark statüsüne kavuşturulması durumunda hem kıyının jeolojik ve jeomorfolojik miras özelliği taşıyan jeositleri daha iyi korunacak, hem de yöre insanı turizm yoluyla bu zenginliklerden daha fazla yararlanacaktır.

Anahtar Kelimeler

Jeomorfolojik miras, Kandıra

Kaynakça

Eder, F. W., & Patzak, M. 2004. Geoparks--geological attractions: A tool for public education, recreation and sustainable economic development. EpisodesNewsmagazine of the International Union of Geological Sciences, 23(3,), 162-164.
Ekinci, D. 2010. The noticeable geomorphosites of Turkey. International Journal of Arts and Sciences, 3(15), 303-321.
Ertek, T. A. (1992). Kocaeli Yarımadasının kuzeydoğu kesiminde jeomorfolojik araştırmaların sonuçları. İstanbul Üniversitesi Deniz Bilimleri ve Coğrafya Enstitüsü, Bülten, 9, 207-212.
Geremia, F., & Massoli-Noveli, R. 2005. Coastal geomorphosites of the isles of lipari and stromboli (aeolian islands, italy): New potential for geotourism. Il Quaternario, 18(1), 233-244.
İslam Ansiklopedisi 29: http://www.islamansiklopedisi. info/dia/ayrmetin.php?idno=290393; 16.06.2016.
İzbırak, R. 1975. Coğrafya terimleri sözlüğü, MÖM Yayınları, Ankara.
Jonasson, M. 2011. Framing learning conditions in geography excursions. International Education Studies, 4(1), 21-29.
Kent, M., Gilbertson, D. D., & Hunt, C. O. 1997. Fieldwork in geography teaching: A critical review of the literature and approaches. Journal of Geography in Higher Education, 21(3), 313- 332
Lock, R. (1998). Fieldwork in the life sciences. International Journal of Science Education, 20(6), 633-642.
May, V. (2008). Integrating the geomorphological environment, cultural heritage, tourism and coastal hazards in practice. Geogr. Fis. Dinam. Quat. 31, 187-194.
McEwan, L. 1996. Fieldwork in the undergraduate geography programme: Challenges and changes. Journal of Geography in Higher Education, 20(3), 379-384. doi:10.1080/03098269608709380
Moore, W. G. 1974. A dictionary of geograpy (Fifth edition ed.): Penguin Books.
Pereira, P., Pereira, D., & Alves, M. I. (2007). Geomorphosite assessment in montesinho natural park (Portugal).
Uzun, A. 1998. Weathering forms on sandstones directly exposed to sea effects in gelincikburnu and its surroundings (South coast of the Black Sea). Zeitschrift fur Geomorphologie, 42(2), 233244.
Uzun, A. 2015. Kandıra’nın (Kocaeli) kayalık kıyıları ve jeopark potansiyeli. 15-17 Ekim 2015, Ulusal Jeomorfoloji Sempozyumu, Samsun. Bildiriler Kitabı, 276-244.
Uzun, M. 2015. Kocaeli İli Karadeniz kıyılarının jeomorfoturizm özellikleri ve kıyı kullanımına etkisi açısından değerlendirilmesi. Marmara Coğrafya Dergisi, 32, 339-366.

Toplam 16 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Konular	Yer Bilimleri ve Jeoloji Mühendisliği (Diğer)
Bölüm	Makaleler - Articles
Yazarlar	Ali Uzun
Yayımlanma Tarihi	1 Ocak 2017
Gönderilme Tarihi	14 Mart 2017
Kabul Tarihi	27 Aralık 2016
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2017 Cilt: 60 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA	Uzun, A. (2017). Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye). Türkiye Jeoloji Bülteni, 60(1), 117-128. https://doi.org/10.25288/tjb.297854
AMA	Uzun A. Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye). Türkiye Jeol. Bült. Ocak 2017;60(1):117-128. doi:10.25288/tjb.297854
Chicago	Uzun, Ali. “Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)”. Türkiye Jeoloji Bülteni 60, sy. 1 (Ocak 2017): 117-28. https://doi.org/10.25288/tjb.297854.
EndNote	Uzun A (01 Ocak 2017) Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye). Türkiye Jeoloji Bülteni 60 1 117–128.
IEEE	A. Uzun, “Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)”, Türkiye Jeol. Bült., c. 60, sy. 1, ss. 117–128, 2017, doi: 10.25288/tjb.297854.
ISNAD	Uzun, Ali. “Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)”. Türkiye Jeoloji Bülteni 60/1 (Ocak 2017), 117-128. https://doi.org/10.25288/tjb.297854.
JAMA	Uzun A. Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye). Türkiye Jeol. Bült. 2017;60:117–128.
MLA	Uzun, Ali. “Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye)”. Türkiye Jeoloji Bülteni, c. 60, sy. 1, 2017, ss. 117-28, doi:10.25288/tjb.297854.
Vancouver	Uzun A. Bir Açık Alan Dersliği: Kandıra Kıyıları (Kocaeli, Türkiye). Türkiye Jeol. Bült. 2017;60(1):117-28.